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高尔基的童年读后感

无法大师来自:贵州省 铜仁地区 石阡县 时间:2019-04-04 09:54 坐标: 316331°

我们找到第816篇与高尔基的童年读后感有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的高尔基的童年读后感

《童年》是俄国伟大作家高尔基的自传体小说之一,书中描述了高尔基三岁时因父亲去世而与母亲寄居在外祖父家的悲惨生活。

外祖父及舅舅们对他们母子二人并不友善,高尔基的母亲甚至不堪忍受这样的生活而抛下高尔基离家出走,虽然最后还是回来了,但没过多久就离开人世,让高尔基真正成为了孤儿。高尔基的外祖父因为家庭的破落而变得怨天尤人,遇到不顺心的事就拿高尔基出气,甚至有一次把高尔基揍得失去知觉。在这样的恶劣环境中,高尔基没有自暴自弃,心中依然坚信人世间有“真、善、美”,比如他的外祖母,就是一位可亲可敬的老人。尽管外祖母受尽丈夫的殴打,经历了失去儿子的痛苦,她依然对生活抱有希望,并且百般呵护高尔基。外祖母告诉高尔基上帝是仁慈的,他会帮助任何人。高尔基平时就有意识地远离外祖父、舅舅、表哥等作文这些只会带来负能量的人,而更多接触善良的外祖母、老工人格利高力、乐观向上的小茨冈以及有很多书的“好事情”。高尔基还有一个很重要的朋友就是书籍,因此当他成名时才会说出“书籍是人类进步的阶梯。”这样的话。就这样,高尔基在真与假、善与恶、美与丑的环境中挣扎着,不自暴自弃,靠着心中坚定的信念,追求着自己向往的生活,最终成为举世闻名的大文豪。

在《童年》这部书里,高尔基毫不掩饰丑恶对心灵的冲击,读完这本书后我心里感觉很压抑,但又为高尔基不轻言放弃的精神所感动,这正是我们现在缺乏的一种百折不挠的精神,缺乏的一种在逆境中不轻言放弃的精神,缺乏的一种相信世间自有真善美的精神。把我们现在的生活和高尔基的童年相比,简直就有云泥之别,在我们这样天堂般的生活环境中,还有什么困难是不能克服的呢?

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我们找到第9篇与高尔基《童年的朋友》读后感三篇有关的信息,分别包括:

以下是的一些我们精选的高尔基《童年的朋友》读后感三篇

高尔基《童年的朋友》读后感三篇

 

篇一、

 

      每个人的童年时代多多少少都会有自己的朋友,而这些朋友,可能和自己年龄相仿也可能是自己的长辈。

 

  在高尔基作家的着作《童年》里有一篇文章,题目是《童年的朋友》,这篇文章虽然篇幅很短,但作者高尔基先生却用饱含深情而又十分细腻的笔调,把他的外祖母写的十分丰满,抒发了文章中的“我”对外祖母的热爱和感激之情。

 

  高尔基作家童年生活非常的艰苦,自小就生活在生活同样艰苦贫穷的外祖父里家。所有的人都是一副冷面孔,对生活充满了抱怨与不满。只有外祖母是不一样的,她给予了小时的“我”无微不至的关心与疼爱。她那对生活充满了希望,她热爱生活的精神感染了“我”影响了“我”,以至后来改变了“我”,使“我”获得了坚强的力量以应付困苦的生活。所以在外祖父家的那段时间外祖母是“我”最亲近的人。

 

  这篇文章同时也在告诉我们一个道理:每个人都不要轻易的放弃自己远大的理想,只要坚持自己的原则,用乐观的心态对待,你的理想迟早会实现的。

 

篇二、

 

   每个人的童年都应该是美好的,过去的我们也许是有点幼稚,但当时对我们来说是多么的快乐,那么的有趣!

 

  《童年的朋友》讲述的是作者小时候因看拳击比赛入迷而想成为一个拳击手,他向爸爸要求买练拳的“梨”,可父亲没有同意,妈妈看出了他的心思,从他以前的玩具中找出一只小熊,让他拿小熊练拳,一开始他很开心,但后来回想起以前与小熊形影不离的时光,而此刻他却这么残忍的对待它,他含着泪对妈妈说:“以后我再也不当拳击手了……”

 

  在我们的童年里,有许多的玩具。童年的娃娃、模型、拼图等,在当时却是我们最形影不离的好伙伴,陪我们度过多少个春夏秋冬;多少个无眠的夜晚;又是多少个孤单的午后……

 

  可现在,我们已不再需要它们了,难道就应该把它们丢弃吗?这样,跟忘恩负义有何区别呢?

 

  过去,你把它们像宝贝一样疼爱,不管你身在何处,都会带在身边,每天给它“梳洗”,打扮,给它喂食,每晚都抱着它入睡,给它讲故事……甚至不惜一切代价的保护它,即使是生命也愿意!也许以前是太过于天真吧!可是那些“童年的朋友”不应该让我们记住吗?

 

篇三、

 

    一个想当拳击手的男孩,想要一个练习的对象.爸爸妈妈在一堆家中旧物里找到一只玩具熊,给他作为练习的工具。男孩看到这只破旧的小熊,却伸不出他的拳头。

 

  这只小玩具熊,是作者童年时代的朋友。他和小玩具熊形影不离,走到哪里都要带上它;无论快乐还是忧愁,都要告诉它……小熊陪伴他走过了快乐的童年……面对童年的朋友, 带着再度被唤起的友情,男孩低下头对妈妈说:“我改变主意了,我永远也不想当拳击手了。”

 

  友情,是长久的,与亲情一样,如钢铁一样坚固,没有什么力量会摧毁友情与亲情。而我们,对友情常常会视而不见:摔跤了,朋友将我扶起;学习遇到难题了liuxue86.com,朋友教会了我;我们往往认为这是理所当然。但这一个个细小的帮助,是来自于朋友的友情,是金钱也换不来的!我们怎能不珍惜友情呢!

 

  珍惜每一个朋友,就是积蓄一笔人生的宝贵财富。


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  电影焦裕禄观后感(一)

  电影《焦裕禄》。通过观看,让我对焦裕禄同志的认识得到进一步升华,给我本人心灵巨大的震感,让我从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,让我彻底明白要时刻对忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但是作为一名领导干部,同时又是一名司法行政干警,不能忘却感动,因为最重要的是在感动之后我们需要付诸不折不扣的行动。

  一、要时刻对忠诚。

  从我本人角度理解对的忠诚是要坚定的宗旨、执行的决定、维护的形象、严守的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样,他不畏困难,设身处地的为他人着想,义无反顾的投身艰苦地区从事的事业,仅这一点就值得我们许多领导干部深思。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。但焦裕禄同志在工作中,遭人误告,受到了不公正的待遇,可他却一如既往的干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个围巾员的丰碑。从中让我个人明白,和人民因为信任我,所以让我成为一名领导干部,我就不能只看官位的大小,更不能看财富的多少,要看在这个领导位置上为社会做了什么,为老百姓做了什么。

  二、要对岗位热爱。

  我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为各族百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容,对我们广大领导干部来说是一种很好的教育。在工作中,作为领导干部的我们,有些时候干事怕担责,遇难绕道走,这都是一些违背的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。

  三、要对人民群众具有深厚的感情。

  焦裕禄同志将自己的全部余生交给了和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是围巾人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“四干两努力”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向和人民交一份满意的答卷。

  电影焦裕禄观后感(二)

  光辉的形象 学习的榜样

  ——影片《焦裕禄》观后感

  怀着深切的缅怀和钦敬之情,2月26日上午,在教育局二楼会议室,局先进性教育活动集中学习活动中,我饱含热泪观看了电影《焦裕禄》,焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中……

  1962年,年仅40岁的围巾员焦裕禄,调任兰考县县委书记。

  焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

  黄沙吓不走他,洪水挡不住他,盐碱难不住他,焦裕禄以大无畏的革命精神和对和人民事业高度的忠诚,带领全县干部群众艰苦奋斗,自强不息,顽强拼搏,治理“三害”;他时刻把人民的安危冷暖挂在心上,直到生命的最后一刻,想的仍是麦子的长势、群众的生活;他把全部身心都投入到为和人民的事业的奋斗中,鞠躬尽瘁,死而后已……电影《焦裕禄》深深震撼着观看者的心灵,一个围巾人的崇高风范令人肃然起敬。

  在兰考一年多的时间里,他忍受着肝病的痛苦,日夜坚持工作,后来病情严重恶化,变成肝癌,然而他依然以顽强的意志忍受着剧痛,在狂风、大雨、沙窝、激流里奔波,兰考全县149个生产大队他走了120多个大队。为治理兰考的三害,改变全县36万人民的贫困面貌,他带着重病坚持工作,坚持战斗,直到生命的最后一息。年仅42岁的好干部焦裕禄于1964年5月14日离开了人间,但他永远活在兰考和全国人民的心中。

  观看完电影后,我们进行了讨论,有人突然提起,被称为“县委书记好榜样”的焦裕禄的主要政绩是什么?同志们说法不一,有的人说,是他带领群众治理风沙盐碱,不屈不挠的向自然灾害作斗争;有的人说,是他牢记的号召,时刻关心人民群众的疾苦;有的人说,是他能坚持原则,向错误的思想进行抵制和斗争;有的人说,是他严于律已,不搞特殊化,等。这都是事实。如果说他搞了多少大楼和市政建设,拓宽了多少条马路,带领人民群众脱贫致富,那都是没影的事。

  那么,焦裕禄同志有没有“政绩工程”?是什么?我认为,焦裕禄同志不但有“政绩工程”,而且还十分的壮观和伟大,那就是:他在广大人民群众心目中树立起了一座高大的精神丰碑。即自力更生、艰苦奋斗的精神;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已;公而忘私,抱病工作,以和人民群众的利益为重等。这些“政绩工程”与现在所谓的“政绩工程”可能有很大的差别,但从价值上来讲,从捍卫和树立和政府的形象上来说,要高大的多,有用的多,在人民群众中的反响要强烈地多。几十年来,和人民群众始终不忘焦裕禄同志,怀念焦裕禄同志,学习焦裕禄同志,继承和发扬了焦裕禄同志的精神,对促进和发展我国的经济建设,尤其是在对加强干部队伍建设上发挥了积极的重大的作用。焦裕禄同志的精神永远放光芒。

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  • 高尔基的童年读后感:高尔基《童年》读后感

    我们找到第10篇与高尔基《童年》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的高尔基《童年》读后感

    文章导读:《童年》的作者是高尔基,与其续篇《在人间》、《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲。好词好句网精选六篇《童年》读后感,希望能帮助读书更加深刻体会《童年》这部名著。

     

    高尔基《童年》读后感

     

    篇一、

     

           高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……    

           主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。  

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  • 童年的读后感:《童年》读后感

    我们找到第1313篇与童年的读后感:《童年》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的童年的读后感:《童年》读后感

    看完《童年》这本书,我有很多的收获。

    《童年》讲的是高尔基的童年生活。

    三岁时阿廖沙的父亲病死了,母亲带着他去了外祖父家生活。外祖父非常的凶,有一次,因为阿廖沙好奇,把雪白的餐桌布染成了蓝色,遭到外祖父的一顿毒打。那个时代小孩犯了错误就狠狠地打,但是现在可不行了,家长还是要心平气和地跟孩子讲道理,不要轻易地打孩子。要让孩子去探索未知的世界,不要轻易地阻碍孩子的好奇心。

    在外祖父家,阿廖沙经常被外祖父打,但之后外祖父还是照看、陪伴阿廖沙,可见外祖父还是严中有爱。外祖母对阿廖沙非常慈爱,对他的呵护胜似母亲的爱。阿廖沙还是挺幸福的。作文

    阿廖沙生活的时代被沙俄统治着,那时的人们吃不饱,穿不暖,士兵们还抓年轻的人去当兵,还屠杀老百姓,抢老百姓的钱。经常会有偷东西,抢劫,杀人的事情发生。阿廖沙积极面对现实生活,毫不惧怕,勇往直前。阿廖沙是一个善良、坚强、乐观,对任何人都很坦诚的人。

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  • 《童年的发现》读后感四篇

    我们找到第15篇与《童年的发现》读后感四篇有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《童年的发现》读后感四篇

    《童年的发现》读后感四篇

     

    篇一、

     

           今天,我们学习了《童年的发现》这篇文章。 

      这篇文章主要讲了俄国作家费奥多罗夫在九岁时独立发现了有关胚胎发育的规律。他的发现起始于在梦中飞行,他就问老师为什莫晚上会梦中飞行,老师讲,晚上细胞不断的繁殖,使细胞回想起了远古时代,那时,人还是飞鸟。费奥多罗夫有问人为什莫会是飞鸟,至于这个,老师也讲不清楚。

     

      这又激发了费奥多罗夫的想象力,他苦思冥想,终于,他想出了眉目。他想,这就跟地图上看东西差不多,在地球上相距很远的地方,在地图上却很近。

      一次在生物课上,老师讲人的发育和进化。费奥多罗夫笑了起来,被生物老师干出了教室。

     

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  • 高尔基《我的大学》读后感

    我们找到第35篇与高尔基《我的大学》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的高尔基《我的大学》读后感

    导语:《我的大学》是高尔基著名自传体小说三部曲中的第三部,也是高尔基《人生三部曲》之一。其余两部为《童年》、《在人间》。作者描写了他青年时代的生活经历。从这个被真实记述下来的过程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料使他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。

     

    高尔基《我的大学》读后感

     

    篇一、

     

         《我的大学》是文学巨匠高尔基所著的。这是高尔基上“社会大学”时批评沙皇统治黑暗的一本最佳的书。在这部长篇自传体小说中,作者力图以自己的生活经历和感受为主线,塑造出一个努力探索生活的意义、寻找新的生活道路、内心充满了激烈冲突的人物形象。

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  • 林海音的《冬阳·童年·骆驼队》读后感四篇

    我们找到第11篇与林海音的《冬阳·童年·骆驼队》读后感四篇有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的林海音的《冬阳·童年·骆驼队》读后感四篇

    林海音的《冬阳·童年·骆驼队》读后感四篇

     

    篇一、

     

        今天我读了林海音阿姨的《冬阳。童年。骆驼队》,我是第一次读他的作品,因此读得格外仔细。 冬阳、童年、骆驼队 这三个看似互不相连的词语是如何被作者联系起来的呢?本文作者林海英将自己的童年记载成了以个故事,让我们和他一起经历了一个有趣的童年,“冬阳和骆驼队”仿佛成了童年的缩影,因为这些景象浮现在眼前时。仿佛童年又回到了“我”的身边,使我感到温馨,让我怀念! 还原成生命本来的摸样。 作者以一个孩子的眼眸看世界,给这个世界蒙上了一层梦幻般的明朗,因为不懂人世离合,因为无力探究世事纠纷,所以便没有人世的挣扎与痛苦。 让人不由得惊叹;回忆原来这么美!  作者选取童年回忆的片段,娓娓道来,温厚淳和,这样的纯净淡泊,让人心头漾起一丝丝温暖。   

    ......
  • 童年读后感800字

  • 《你在为谁工作》读后感

    我们找到第116篇与《你在为谁工作》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《你在为谁工作》读后感

    《你在为谁工作》读后感

     

           在这个世界上,最有力量的东西,莫过于书了。一本好书能改变人的一生,让一个人从忧伤走向快乐,从灰心失意走向奋发图强,从消极悲观的人生态度走向积极乐观开朗的人生态度。《你在为谁工作》就是这样一本好书。非常感谢学校书记,为我们35岁以下青年教师每人赠送了这样一本好书,虽然还没有读完,但封面上的一段话给我很大的感悟:“在工作中,不管做任何事,都应该把心态回归到零,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食这无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益”

     

           全书从一个大家耳熟能详的故事开始。

    ......
  • 《我在为谁工作》读后感

    我们找到第122篇与《我在为谁工作》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《我在为谁工作》读后感

    《我在为谁工作》读后感

     

           为薪水工作还是为自己工作?看一个人如何对待薪水的态度,就可知道他的心放在何处。如果我们把工作当做一种谋生的手段,当做混碗饭吃的一件差事,我们肯定不去重视、喜欢它。如果我们将之视作深化、拓宽我们自身阅历的一种途径,工作在我们眼中就会成为最愉快的事情。事物往往从它的反面达成,今天,我们若不调整好自己的心态,如果没有为他人、为事业底彻付出的心态,如果不想让别人得到好结果,那么,我们自己也不会得到任何好结果的。

     

      现代社会,单凭几个人无法成功。成功源于团队力量,成功也需要别人的帮助,别人的力量也许是促进我们成功的一个重要力量,帮助别人,也就是帮助自己。我们帮助老板的事业成功,老板也为我们创造成功舞台的机遇。

    ......
  • 《雷锋日记》读后感

    我们找到第116篇与《雷锋日记》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《雷锋日记》读后感

    《雷锋日记》读后感

     

    篇一、

     

           读了《雷锋日记》这本书我感悟最深的是:雷锋叔叔的"钉子"精神。

     

      在《雷锋日记》这本书中,这一篇日记让我受益匪浅:"要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?……"雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神是我们学习的好榜样。

     

      雷锋叔叔善于挤时间和钻时间学习的"钉子"精神,和我被动的学习态度形成了鲜明的对比。

     

      以前,我的学习态度不端正。总觉得是老师和父母要我学。我做作业总是马马虎虎的。做完了作业,就玩去了。我这样的学习态度和雷锋叔叔的"钉子"精神相比相差十万八千里呢。

     

    ......
  • 《凿壁偷光》读后感

    我们找到第112篇与《凿壁偷光》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《凿壁偷光》读后感

    《凿壁偷光》读后感

     

    篇一、

     

          今天,我怀着无比激动的心情阅读了《凿壁偷光》这篇文章,读完之后,我思绪万千。

        《凿壁偷光》主要写了匡衡喜欢读书。

          匡衡小时侯就喜欢读书,就是家里很穷,买不起蜡烛,到了晚上就没有办法看书。一天晚上,匡衡看见墙壁裂了缝,邻居家里的烛光从裂缝透了过来,匡衡找来一把凿子,将这道裂缝处凿出一个小孔,立刻,一道烛光射了进来,匡衡就可以看书了。

          读了这篇文章,我十分感动。

    ......
  • 《关键在于落实》读后感

    我们找到第111篇与《关键在于落实》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《关键在于落实》读后感

    《关键在于落实》读后感

     

    篇一、

     

        近期,我认真详读了《关键在于落实》一书,读后,细细品味其中的哲理让我深受教育和启迪,在二次创业的伟大实践中,作为企业的一名职工,我们要不折不扣地落实各项规章制度、脚踏实地干好本职工作,才能在企业的持续发展中有所作为,才能使自己的人生价值有所体现。 

        一、树立正确的职业观是做好落实的首要前提 

        在我们的社会环境中,职业只有分工的不同,没有高低贵贱之分。不管你是当科学家,还是做清洁工,或是当部长,都是为人民服务。国家主席刘少奇曾经握着掏粪工人时传祥的手说:“你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员。

    ......
  • 《心田上的百合花》读后感(共5篇)

    我们找到第42篇与《心田上的百合花》读后感(共5篇)有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《心田上的百合花》读后感(共5篇)

    《心田上的百合花》读后感(共5篇)
     

    篇一:读《心田上的百合花》有感

      在我的心中以前经常在想:假若我是株花,但我却不被人欣赏,被人讽刺,被人鄙视,每天都在人人的鄙夷下成长,即使我是一株漂亮的花又有什么用呢?

      自从读了《心田上的百合花》这篇课文,这株百合花却带我领略的认识的真谛:是花就要开放,是灯就要照亮黑暗的夜空,是太阳就要带来温暖,是小草就要装扮祖国的大地。

      这是一株百合,因为它生长在断崖边,而且和杂草们生活在一起,每天都要被野草讥讽。但是百合花自信的告诉他们:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,我管你们怎么看我,我都要开花!”

      是呀,不要在乎传说中的风言风语,走自己的路,让别人说去吧。

    ......
  • 《呼啸山庄》读后感(共5篇)

    我们找到第3篇与《呼啸山庄》读后感(共5篇)有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《呼啸山庄》读后感(共5篇)

    《呼啸山庄》读后感(共5篇)

     

    篇一、

     

        很多时候,回忆曾经的过往,天空总会是一片灰色。压抑的时候,并不觉出它的压抑,只是当压抑过后再回首,总觉得那时候的伤痛,隐忍着流传红色的血液,惨烈地撕扯着。

        那座雪夜中鬼魅的召唤圣灵的呼啸山庄,那些挣扎在道德底线上痛苦却又畸形的快乐的人们。

        每一次看到希斯克里夫这个名字,总觉得那字字都透着残忍,暴戾。还几分的又一张发黄的英文报纸上面的一句话:“一个在童年时代就遭遇不公的人,他的人格还能有多么积极向上呢?”仿佛法老的咒语,缚住了本应该高兴快活的小希斯克里夫,强硬粗鲁的将仇恨灌入一个幼嫩到甚至惹人怜爱的心。

    ......
  • 对童年的感悟的句子

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    以下是的一些我们精选的对童年的感悟的句子

    对童年的感悟的句子

    心愿,我明白了,他就像一阵风,来得快,走得无影无终。心愿是我的生活的陪伴,是我童年的美好事件

    幼儿园,把天真弄丢了;小学,把童年弄丢了;初中,把快乐弄丢了;高中,把思想弄丢了;大学,把追求弄丢了;毕业,把专业弄丢了;工作,把锋芒弄丢了;恋爱,把理智弄丢了;按揭,把下半生弄丢了;结婚,把基情弄丢了;经商,把底线弄丢了;出国,把祖宗弄丢了。

    童年是一条涓涓的小溪,它总是朝着心中的海洋流去,一路上汇聚成江河,滔滔不息。

    岁月的洪流,卷走了青春,卷走了年华,剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳,和一颗沧桑的心。

    思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

    最喜欢冬天了,不光因为她的纯洁无暇,更因为她的阳光让我感到温暖,给我一个好心情。

    ......
  • 《海的女儿》读后感(共5篇)

    我们找到第19篇与《海的女儿》读后感(共5篇)有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《海的女儿》读后感(共5篇)

    《海的女儿》读后感(共5篇)

     

    篇一、

     

           海的女儿是我自小就非常喜欢的文章,每次读都有着不同的领悟。

     

      幼年时,读懂啦:小人鱼回到海底宫殿,她变得非常忧郁,她爱上了王子,她愿意放弃自己三百年的生命,只为拥有一个人类一样的灵魂。于是,他去找海巫婆。海巫婆给小人鱼一瓶使她的人鱼尾巴变成人腿的药。海巫婆警告她说,如果他不能嫁给王子,那么在王子结婚的那天早晨,她就会变成海上的泡沫。作为代价,小人鱼失去了自己的声音。小人鱼来到王子的宫殿,喝下了药,她觉得好像一把利刃劈开了她的身体,她昏了过去。当她醒来时,那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人鱼是宫殿里最美丽的人了,然而她是一个哑巴,既不能讲话。小人鱼为王子表演舞蹈,没人知道她的脚接触到地面时候,就像是在刀刃上新走一样。

     

    ......
  • 《我亲爱的甜橙树》读后感

    我们找到第10篇与《我亲爱的甜橙树》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《我亲爱的甜橙树》读后感

    《我亲爱的甜橙树》读后感

     

          书籍总能给我们带来各种独特的感受,要么让我们心里发热,要么让我们的泪水在眼眶里打转,要么让我们轻轻地叹息,要么让我们遥望远方而陷入深深的遐想中。

          今天我读完了巴西作家若泽.毛罗先生的著作《我亲爱的甜橙树》,我懂得了两个深刻的道理:一是当你停止喜欢一个人,他就会在你心里慢慢死去;二是人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西,这是书中主人公泽泽的原话。

         《我亲爱的甜橙树》记录了一段温馨而伤感的生活片断。这本书用深刻而生动的语言描绘了主人公泽泽的童年悲惨的往事和心酸的经历。五岁的泽泽聪明而早熟。

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  • 《三万元遗产》读后感

    我们找到第9篇与《三万元遗产》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《三万元遗产》读后感

    《三万元遗产》读后感

     

    篇一、

     

        在当今社会,人们对金钱等利益的欲望越来越重,社会上出现了越来越多贪污腐败、假冒伪劣和敲诈勒索的不良行为。早在一个多世纪前,美国著名作家马克·吐温的《三万元的遗产》这篇小说就充分体现了这种不良欲望的愚蠢、可怕,充分体现了它的害人之处。

        小说讲了湖滨镇萨拉丁·福斯特一家意外得知远方族叔留下三万元遗产。在这之前,一家四口相处和睦,省吃俭用,过着不算富裕但很充实的生活。但到收到来信之后,福斯特夫妇总幻想着这笔钱。他们想着该怎么花,怎么用这笔钱去赚钱。夫妻俩幻想着他们在股市上暴富、乘豪华游艇出游、把女儿嫁给王族。经过一系列的折腾,最终他们被这笔钱所累,精神极度失常,家庭关系不再和睦。最后却得知那远方族叔是个穷鬼,三万元并不存在,而几欲崩溃,夫妻俩最终在两年后因悲伤过度去世。

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  • 何其芳《一夜的工作》读后感

    我们找到第121篇与何其芳《一夜的工作》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的何其芳《一夜的工作》读后感

    何其芳《一夜的工作》读后感

     

          今天,我们学习了何其芳的《一夜的工作》这篇课文.读完了全文,我不仅被周恩来总理的高尚品格所感动,而且我也为中华人民共和国曾经有这样一位总理而感到自豪。

          这篇课文记叙了作者陪周总理审阅一篇稿子,看见了他一夜的工作,歌颂了周总理的工作劳苦、生活简朴和生活作风严谨,抒发了作者对周总理的崇敬和爱戴之情。

          当我读到了“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已……”时,我内心感动不已,心想:周总理的生活可真简朴啊,身为一位国家总理,生活在宫殿式的房子是理所当然的,而室内却十分简陋,只有一张写字台,两把小转椅一盏台灯。

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  • 《鹿和狼的故事》读后感

    我们找到第162篇与《鹿和狼的故事》读后感有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的《鹿和狼的故事》读后感

    《鹿和狼的故事》读后感

     

           昨天,我们学了《鹿和狼的故事》,使我受益匪浅。

        这篇课文讲的是:罗斯福为了保护善良、可爱的鹿而雇请猎人到森林中去捕捉狼,经过25年的捕猎狼没有了,而鹿却死了很多,一是饥饿,二是疾病导致鹿的大量死亡,到1942年森林中只剩下不到八千只的鹿在苟延残喘。而这个故事使我明白了:生态的舞台上,每个生物都有自己的角色,仅仅根据人类自己的片面认识去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误。因为有些生物之间是相互制约,相互联系的。

        其实,有些灾难也是由我们人类造成的。如有些乱砍伐树木,使我们的环境变得很差劲。因为我们人类呼出的气是二氧化碳,而树吸进去的是二氧化碳,吐出来的是氧气。有些人一味地砍伐树木。

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