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我的中学老师:我的初中老师

Melissa来自:浙江省 湖州市 南浔区 时间:2019-04-09 14:38 坐标: 318250°

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进入初中后,我们需要学习的科目增多了。老师也比小学时候的多了,最让我感兴趣的还是我那幽默风趣而不失严厉的政治老师——黄老师。

记得他上的第一节课,就展现出了幽默风趣的一面。他从教室前门走进来,戴着金色边框的眼镜,穿着浅紫条纹衬衫,一条西裤,他个子不高,一个大鼻子,一双小耳朵,一双充满智慧的眼睛。他向大家自我介绍:“大家好,我姓黄,你们可以叫我黄老师,也可以叫我老黄。”此话一出,同学们笑得前仰后合。“我个子长得不高,这是因为我少年时家里贫困,导致营养不良,还有,我读书时每晚都挑灯夜战,睡眠不足,生长激素分泌不够。”老师声情并茂地说着,同学们捧腹大笑,因为大家都没听过哪位老师会这样调侃自己。“你们现在拥有如此好的环境,一定要努力学习,成为国家的栋梁,你们说好不好作文?”“好!”大家异口同声地说。

黄老师不但有幽默风趣的一面,还有严厉的一面。记得有一节晚读课,老师去开会了,教室里像炸开了锅似的,有的同学在谈天说地,有的搞小动作。这时,老师突然从后门进来了,看到我们这番情景,老师大声说:“全班都给我站起来读书!”我们立刻认真地读起书来。过了一会儿,老师叫我们坐下。他在黑板上画了一条线,在线的左右各画了一个箭头。他用柔和的语气说:“大家看,这条线是一条起跑线,线的右边是正方向,左边是反方向,我们常说一句话‘不能输在起跑线上’。但是刚才你们的行为不但输在了起跑线,还与正方向背道而驰,这样下去,你们是不可能成为国家栋梁的。所以在上课时间里,你们得保持认真,这样你们长大后才能为国家作出贡献。”

这就是我们幽默而又不失严厉的黄老师。

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【篇一:我心中最美的教师征文】

瞧,晨雾中,她向我们走来,齐耳的短发,整齐大方的仪表,端正的五官上,透出一股自然亲切的笑容,腰间斜挎着一只背包,脚步稳健有劲,时而匆匆,好像有许多的事儿在等着她。她,就是西昌市民族中学的肖老师,一位朴实无华、率真敬业的好老师,同事眼中的“肖总管”,孩子们心目中的“笑老师”。

平时的肖老师为人亲情和善,表里如一,一颗真挚的爱心服务着大家、帮助着他人,她爱岗敬业,把工作视为自己的生命,在平凡的岗位创造了极不平凡的工作业绩。多年来,学校的零星的后勤活儿基本上是出自肖老师的手。大到食堂、安全工作,小到笔芯,笤帚。“麻雀虽小,五脏俱全”,食堂虽小,可活儿不少,锅碗瓢盆,吃喝拉撒那一样不能丢下不管,她都必须亲自到岗到位,检查了才放心。厕所是学校最难弄的地方,可肖老师每天会在同学们上课时间,一个人拿着笤帚扫着,难闻的气味在她那儿早已习以为常。多少次在孩子们吃着中饭的空当,我在厕所碰到她弯着腰,在一个个粪漕里来回的打扫,我笑着问:“肖总,你好胃口啊!”她笑了笑,说:“孩子们吃饭多,拉得多,等会儿吃完后,又要塞满的,乘这会儿,先扫扫空……”许多的事儿只要她能干的,就自己亲自动手,而且为了节约资金,多数是省了又省。后勤活儿多又杂,一天到晚,来来去去,楼上楼下,食堂教室,虽然这样辛苦,她总是乐呵呵的做,埋头苦干,任劳任怨。工作至今,一直默默无闻,她从未因为自己工作的阅历、取得的成绩或因年龄的关系,放松过对自己的严格要求,而是更加谦虚谨慎,加倍努力。用她自己的话说:“我取得这点成绩是大家支持、帮助的结果,我只不过做了些我自己应该做的事情,按要求还相差甚远,我需要谦虚,更加努力向大家学习……”多么朴实的话语,润泽了她不平凡的人生,正是这些点点滴滴,才真正体现了他孜孜以求的奉献精神。

在孩子们心中她是最可亲的“笑老师”,慈祥的“妈妈”。她以可爱的微笑面对她教的孩子,以平等的身躯迎合她教的学生,以真诚的心灵换取孩子们的信任一如既往地实现着自己的人生价值。用她持之以恒的工作精神在平凡的岗位,用不凡的工作表现,得到了老师和学生的高度赞誉和信任。

【篇二:我心中最美的教师征文】

我心中最美的教师是我们的语文老师,也是我们的班主任——官老师。官老师是一位长得很漂亮的老师,也是一个很严厉的老师,更是一个对工作认真负责的老师。

官老师她个子不是很高,有一头略带红色的卷发,鹅蛋脸上一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛,一对又细又弯的眉毛,嗅觉灵敏的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴,让人感觉很漂亮。

不过,同学们,你们可别听我说官老师很漂亮就认为她是一个温柔的老师。作文其实,官老师是一个很严厉的老师。如果我们的作业中出现了错误,官老师要求我们必须改错,如果哪位同学第二天还没改错,官老师就会翻倍地罚他重做。如果哪位同学上课不专心听讲,官老师就会用粉笔头弹在他的手上,把眼睛睁得大大的瞪着他,提醒他上课专心听讲,并罚他当天扫地。虽然官老师对我们很严厉,但我们都知道,她这么做都是为我们好,所以我们都很喜欢她。

官老师还是一个对工作认真负责的老师。我们全班67个同学的作业,她一直都是全批全改,并圈出错误的地方,以便同学们改错。我们班有一部分同学基础不够牢固,她总是牺牲休息时间耐心的给他们讲解。

这就是我心中最美的教师——官老师,一位漂亮、严厉、对工作认证负责的老师,一位让人敬佩的好老师!

【篇三:我心中最美的教师征文】

最美教师是什么样的?我一直不得其解。

直到我遇见了她。

她很年轻,总是洋溢着甜甜的笑容,配上齐肩的短发,简直就是一个大学生。

她像一个知心大姐姐,她总能走近我们的内心,和我们打成一片。

在她的课上,我们从不拘谨,每一个知识点,融入她那轻快的、抑扬顿挫的言语,就像一串动听的音符,随着点头、会意,便轻快地进驻了我们的脑海。她的语言并不晦涩难懂,反而生动幽默。有时她还会说一些时下的流行语言,引领我们进入一个快乐的世界。在嘻嘻哈哈的课堂里,我们收获了很多,也拉近了我们与她之间的距离。

她也像一个妈妈,虽然年轻,却总在为我们这群不懂事的孩子奔走操劳。

记得那次我们刚考完试,同学们的成绩并不理想。几乎所有科任老师都说我们班考得差。可我们却依旧玩闹着,并没有真正的去反思。那一段时间,她的眼里全是失望与焦急。但她并没有过多的指责我们,只是加大了对我们的关注,更频繁地出现在我们周围,不时还在找班上同学去谈心。我们好像终于意识到了什么,班上的打闹渐渐少了,自习时的纪律也明显好了许多。而当时的她正生着病,说话很费劲儿,但是为了我们听课的效果更好,给我们上课时,她的声音虽然沙哑,却依旧洪亮。

我最喜欢的,是她批改作业的样子。

那一次,老师单独修改我的作文。我忐忑不安地看着她严肃的面容。我不禁想:是我写的不好吗?可是,过了一会儿,她紧紧皱着的眉头突然舒展开来,眼里放出光芒,一边拿着笔勾画圈点,一边给我讲解到:“你看这儿,这个词不太准确,如果换成……”她时不时会抬起头来看看我,问我有哪儿还没听懂。听着她的讲解,我忽然发现写作并不可怕。也是从那时起,我爱上了写作。

哦,我发现了美!

也许她的样貌没有那么美艳绝伦,也许她的事迹没有那么轰轰烈烈,也许她的举动没有那么可歌可泣,但她那颗处处为我们着想的心灵,确是我心中最美的存在!

【篇四:我心中最美的教师征文】

她姓蒋,我们叫她蒋老师。小学1-2年级时,她教我们语文。她有一头乌黑的长发,齐肩长;一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神;一口洁白牙齿,樱桃小嘴,那红润的嘴唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠,笑起来很甜,很好看。

你们知道为什么我心中最美的老师是她吗?谁都知道,要看一个人美不美,不能光看外表,心灵也要美,那才叫真正的美。蒋老师很温柔,和蔼可亲,也平易近人。她的声音很悦耳,说的话并不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨动了同学们的心弦。不仅如此,她还性格开朗,心地善良。她讲课很生动,大家听得津津有味,偶尔有些同学不认真的时候,蒋老师也会生气,但是一会儿就被调皮的同学逗笑了。

蒋老师不但对教学工作负责,而且很关心我们。我记得二年级的时候,有一个高年级的同学欺负我和我们班另一个女生,甚至有一次故意将我绊倒而致其脚破皮出血。老师看着心疼得不得了,亲自找到那个高年级同学的班主任,然后又特地把双方家长叫过来。在她耐心细致的沟通下,最后双方家长友好、妥善地处理了这件事。她就像我们的妈妈一样,关心着我们每一个同学。

后来,蒋老师因为家里的原因,不再教我们,去带低年级了。我们心里很舍不得,还好老师还在学校,还可以见到她。有一次,我们几个同学在操场上遇到蒋老师,我非常激动地、第一个跑上去抱住她。当抱住老师的瞬间,心里感到无比的温暖。其他同学也纷纷围上来,拉着老师的手,不停地问长问短。那情景,至今记忆犹新。

蒋老师虽然只教了我们两年,但在我记忆的心扉中,她似乎从来没离开我们一样。和老在一起的点点滴滴,让我回味无穷。蒋老师永远是我心目中最美的老师。

【篇五:我心中最美的教师征文】

在我心中,美丽老师并不是每天穿着时尚的衣服,脚踩高跟鞋,手挎名牌包,打扮的像天仙般美丽,而是内在的美丽和对学生的一片爱心。

她从不戴华丽的首饰,从不浓妆艳抹,而是一张时而严肃,时而温暖的朴实的脸,这就是我们的班主任————张老师!

在学习上,她如导航灯一样为我们指引方向,一丝不苟。记得有一次:我和几个同学因为练习册上的某道题出错了,张老师耐心的给我们讲解,并让我们改错。但我老是没弄彻底,眼看就要放学了,大家一个个都收拾好书包准备放学回家,就剩下我一个人。我心慌的不得了,可是越慌就越容易出错,这是张老师走到我面前,扶摸着我的额头说“别急,老师陪着你呢!弄懂了才行,不然以后还会出错。”我看着老师坚定的目光,如同吃了定心丸,在老师的细心讲解下终于把题做对了。

在生活中,张老师也不断地鞭策,激励我们。记得一次运动会中,我们班一位同学在800米长跑的决赛当天发高烧了,无法进行比赛了,张老师走到我面前说“王镜凯,你应该来帮助他来完成这次比赛。”天啊,我没听错吧!平时,我练50米跑下来都气喘吁吁的,怎么可能跑800米呢!我对张老师支支吾吾的说“张老师,我,我,我可能不行吧……”这是您又抚摸着我的头说“你是男子汉,平时锻炼太少,这次机会难得,你又可以锻炼自己,又可以帮助同学,我认为你可以的,我们为你加油!”我看着您坚信的目光站在了赛场上,因为您的鼓励,跑完了全程,虽然没有得奖,但最后还是迎来了您的鼓励

这就是我心中最美的老师,我多想化成一杯热茶,让你紧锁的眉头舒展开来,我多想变成一张手帕,擦去您疲惫的汗水……

张老师!我爱你!

【篇六:我心中最美的教师征文】

她,澄澈的目光中闪烁着自信,她,动人的谈吐中散发着热情;她,甜美的微笑中流露中真诚。她,看似平凡文静,却是一位对教育事业有着远大抱负的热血女教师!她就是我在高中的英语老师,田老师。

第一次见到她的时候,她站在三尺讲台上,用甜美的嗓音熟练地自我介绍着,语调亲柔,一股暖流流入我的心田,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,她说,学英语是日积月累的事情,不是朝夕间就能学富五车,我们必须坚持不懈的努力,以及不想松懈的心情,她说,有一副对联是这样说的,有志者,事竟成,坚持不懈,努力去做好一件事,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,田老师每天对我的关心我不能忘,以及每次考试后都会帮我分析试卷,教诲至今仍然烙印在我的心中,正是由于田老师的帮助与鼓励,成为了我学习英语的兴趣,老师说的每句话铭记,不能忘。

一年过去,与老师接触的日子久了,便会发现她心细如丝,总能在我遇到困难。无力前行的时候,给我一个会心的微笑,亲切地鼓励,让我不要放弃,坚持下去总会有阳光。有时候,也会和田老师吹吹牛,唠唠家常,田老师有时候会给我诉说她的学生时代,说到精彩的地方,我们都会笑的合不拢嘴,所以我经常亲切的叫她田妈。

她关爱学生,对学生永不言败,孜孜不倦的传授着知识给我们,不辞辛劳的引导着我们在英语学习中的正确方法,废寝忘食的研究着我们成绩的起伏。上课之前,常常与我们讲述一些关于学习英语有趣的方法和技巧总是希望我们多学点。她让我每天都对英语课充满着期待,满怀热情。

她不喜欢打扮,总认为素最好,穿着也差强人意,和周围的同龄女老师相比,少了一丝艳丽,多一些憔悴。我知道她为什么不喜欢过分的去打扮自己,因为田老师对我们太认真了!她的心中装着的,是比穿者打扮更高尚,更伟大的教育事业!她对教育的热枕,对教育的碧血丹心,对梦想的执着追求,深深的感染了我,在我的心中留下了不可磨灭的印记!使我明白了,春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的含义。遇见了田老师之后,我明白了坚持的含义,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!犹如春蚕奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年。

她是个好老师,我心目中最美的老师,我相信,田老师的梦想,一定会有御长风破万里浪,直挂云帆济沧海的那一天。

田老师,对我的鼓励与帮助,犹如星星点点的荧光在我的心里点亮,田老师像烛火一样燃烧着她的光芒,在此教师节到来之际,写此文章表达我对田老师的感谢说句教师节快乐,您辛苦了谢谢你。我相信在以后的日子里我一定会飞得更高看的更远。

【篇七:我心中最美的教师征文】

有的同学说,美在于外表;有的同学说,美在于服装;有的同学说,美在于身份……在我看来,这些都是很幼稚的看法,真正的美,其实在于心灵,在于奉献。一场场狂风暴雨中是谁一直坚守岗位—不放弃?是谁在校园中将“希望之花”种植于后人心中成为永恒?是谁在孤灯之下一直工作?是谁献出自己的时间舍己为人?——是清洁工?是医生?是……都不是,是老师,而我心中最美的老师就是我的班主任马老师。

马老师高高的个子,戴个黑框眼镜,看上去斯斯文文的。最有特色的是他的眉毛。两道眉毛给予她的眼睛一种特别的美——这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条,而且很少有对称的时候,一道比另一道高出一点,因此这道眉毛上面出现一条小小的皱纹,其中仿佛含着寓意,隐藏着思想。

马老师的“美”更是在她的日常工作中体现。每天,天还没有亮晨雾还在调皮捣蛋的东飘西荡。太阳还躲在山里睡大觉,突然一缕缕光芒打破了这个幽静的场景,追寻光的来源,原来是从马老师宿舍里射出的,老师早早的醒来为今天的课程做准备。

天才亮,我们吃完早点嘻嘻哈哈回教室,马老师早就在教室等我们了。在她的带领下朗朗书声荡漾在校园中。上课了,老师一丝不苟把知识教授给我们,老师还把他的课外知识也细致认真的教给我们。周末,我们愉快的玩耍,可老师不但要给我们改试卷、还备课。

在老师的陪伴下,我们在游戏中成长、学习,在学习中成长、游戏,在成长中学习、游戏、品味五花八门的人生世界。

这就是我心中最美的老师。她是一位辛勤的园丁,将我们心中的“希望之花、未来之花”精心培育大。马老师更像是一只不怕苦不怕累的蜜蜂把知识的花粉传播给我们,是一根蜡烛燃烧自己照亮他人,老是将它这种精神根植于后人心中,一代又一代的传递下去成为永恒。

【篇八:我心中最美的教师征文】

花开花落,时间在不停更迭过往,唯有那指引航路的灯塔永不会熄灭……——题记

人的出生便是一种奇妙的际遇,从最初的牙牙学语到后来的亭亭玉立都是一种深刻的经历。父母赋予我们生命,也教会我们一些基本的道理。可是这些终究抵不上社会的飞跃,所以为了更好地生存,教师这个职业便诞生在这大千世界。

世间纷扰,我们却在他们的庇护下慢慢长大。至今我也遇到了很多不同性格的老师,有的只是一闪而过的剪影,有的却深深的刻在我的脑海……

小学时换过许多老师,影响都不太深,那时我特别喜欢语文,只是老师都只是敷衍的把课文拉一遍,直到三年级的时候新来了一位老师。我们很早就知道了这个消息,到那天全班都坐得整整齐齐,期待着新老师的到来。

上课铃声响了,门口的光被遮住一大半,我们忐忑的望着门口,进来了,因为坐在比较偏后的位置所以只能看到一个模糊的轮廓,待她走上讲台的时候窗边的阳光斑驳的洒下,星星点点的落在她的身上,那轮廓也渐渐的变得清楚——中等身材,一身淡绿的连衣裙,一双小巧的小白鞋,颇有一种仙女的气质,嘴唇薄而湿润,高挺的鼻梁上架着一副银框眼镜中长的头发简洁干练。看到她第一眼便会喜欢,她扫视了一圈教室然后笑着说:“今天是我在你们班报道的第一天哦,我是鲜老师,以后要多多关照哦。”我很震惊她没有像其他老师那样用一节课的时间讲她的规则,她就像朋友一样的口吻和我们打招呼。

后来,在一段时间的朝夕相处后,我越来越喜欢这个老师,她的教学方法和别的老师截然不同,记得小学有一篇课文叫《吐鲁番的葡萄》这篇课文里面讲了一点新疆的葡萄干,在这篇课文上完之后她说会给我们带葡萄干,最后真的有每个人分一小点,那时候觉得好珍贵啊。

她的声音很细很轻,敲击着内心深处最柔软的部分。她很好,耐心很足,不是一味的宠溺这便是我心目中的老师。

我心目中的老师可能就如鲜老师一般有着直击心灵的话语,有着独特的魅力。时光荏苒,老师是陪伴我半生的人,他们犹如星辰在茫茫的宇宙银河中感化着我们。那些亮眼的星星便是她们付出的最好收获。

老师在我看来是高大的,她们承担着教书育人的职责是伟大的不多说什么,一日为师终生为父,老师是我们的第二个父母,学校是我们第二个家。

雨,淅淅沥沥的下着,在教室的黑板上还残存着知识的气息,哪里都有老师的身影,她们静静地传递着文化,不要求回报,雨丝细腻,柔化了老师的发边;雨丝无声,冲刷了戾气;雨丝清凉,紧紧扣住了师生的情谊,老师不需要多厉害,只要有好的方法,便是好老师。

我心目中的老师就是这样,用雨来形容最好不过,他们是夜晚迷路时的灯塔,照亮了前方的漫漫长路。

花开花落,冬去春来,任何都在忙忙碌碌,唯有老师忙碌在同一条线。赠人玫瑰手有余香,老师用知识换来了一整片茂盛的桃李林。

花开花落,唯有思念不曾凋零……

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高三励志文章:我的高三交响曲 
 


      高三不能用语文老师教的是什么、为什么、怎么样来解释,也不能用英语老师说的What和How来翻译,更不像数学老师说的两点之间线段最短那么简单……

      我们犹如蛹中之蝶,为展翅高飞作最后的挣扎,无奈、喜悦、痛苦、兴奋交织成一张张无形的网,我们比以前安静了,可青春活力依旧,我们仍有很多话想说。

小星星变奏曲:地球围绕太阳转,我们围绕试卷转

      早已习惯了在堆积如山的习题中埋头奋战,如果哪天不做习题就会觉得手痒痒,要是别人每天都做而自己不做便有损失惨重之感,总想万一考试时刚好考到这些题目呢?其实谁都知道题目是永远做不完的,可大家还是幻想着这就是高考试卷……

      从月考到周考再到每天一套试卷,大家一看到试卷就头疼!而老师平时灌输的大道理则像一剂“强效止痛”,大家服下之后就开始提笔开战。不想考大学的学生不是好学生,我们不是真正意义上的好学生,可我们也有一个大学梦。叛逆的我们就这样变成了听话的考试机器人,还是全自动的呢!

      地球围绕太阳转是自然规律,我们围绕试卷转虽说心甘情愿,可能更多的是无奈,高考那条独木桥,没练得过硬本领,谁想粉身碎骨葬身深渊?

      我们总自慰说现在多苦点以后就不苦了,就委屈一下绕试卷多转几圈吧……                                       

幽默曲:海水不可“都凉”,“拍马屁”也要集中精力

      在学校里,各科成绩都优秀的同学叫“资本家”,有几科突出的叫“地主”,只有一科不错或者成绩平平的叫“平民”。

      大家像鱼一样在知识的海洋里遨游,速度有快有慢,并不是每个人天生都是块学习的好料。上帝对每个人都是公平的,他为你关了一扇门,定会在另一个角落为你打开一扇窗。

      既然不能每门功课都优秀,为何不让其中一科突出一些呢?

      有的文科生数学不好就主攻英语,为了训练语感,每天早晨不读到口干舌燥嘴抽筋是不会甘心的。拍了英语几个月的马屁,成绩自然提高不少,面部肌肉也发达了,想想人家容易吗?

      最后他们的数学和英语成绩分别在地球的南北两极,形成极大的反差,文综成绩则在赤道与回归线之间徘徊。有时他们也发发牢骚,历史不就是从猿变大人吗?做不成“资本家”,也要活出个“平民”的样嘛!

即兴幻想曲:现代版的梁山伯与祝英台,跟不上应试的节拍

      轻柔的风在悦耳的校园歌曲里穿行,拉开新一天的帷幕,有同学在晨曦中学习,也有校园里的“小情侣”在聊天……

      十七八岁的我们有着青春期的懵懂、幻想与叛逆,有时也想尝尝甜蜜的滋味,恋爱早已不是我们所避讳的话题。梁山伯与祝英台的爱情故事传为佳话,(励志一生 )而现代高中生所谓的“爱情”,也许只是对异性一种单纯的喜欢,弄不好就是在上演一出荒诞的戏剧,青春是一种无法被证实的自负,现代版的“梁祝”浪费的何止是时间?

      高三是个关键时期,在错误的时间遇到对的人,终究还是个错误。谈恋爱是需要时间和精力的。为了考上理想的大学,我们恨不得一天有48小时,对于这份短暂的幸福,有多少人承担得起?又有多少人敢去承担?真正的幸福,应该在对的时间找到对的人,不然被推进补习大军,又得多熬一年……

匈牙利狂想曲:作用力与反作用力

      付出不一定会有收获,但我们能从中感悟许多……

      学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,最令人欣慰的回报一定是那清苦的莲心,一直苦到心里,才有那朵美丽绽放的莲花。

      我们怀揣着大学的梦想在高三奋战,这段日子有欢笑,有泪水,也有无奈,相信苦尽甘来。努力了,不管什么结果都不会让我们遗憾,正如泰戈尔所言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”

      通往梦想的道路定是崎岖不平的,与同学一起努力,似乎有一种强大的凝聚力推动我们前进,在这段旅途中,我们会变得更加成熟与坚强。

      高三再高,也总要被我们踩在脚下!

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  • 夸夸我的老师:夸夸我的老师

    我们找到第11篇与夸夸我的老师:夸夸我的老师有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的夸夸我的老师:夸夸我的老师

    “读书破万卷,下笔如有神”。我的老师就是这样的一位老师,她带着一副眼镜活有一份书香气。她就是——朱老师。

    下课时老师开始“吞食”书中的知识。记得我们以前是一个贪玩、爱捣乱的班级,自从朱老师到了我们班就安分了许多,不像以前那么疯狂,而是静静的坐在位子上看着书。可是我们班还有三个小组在一个隐蔽的地方玩,来反抗老师。我们和老师犹同在和他们玩打仗,我们是正义的一方,他们就是我们共同攻击的敌人。但是几天后,老师就把他们制的服服帖帖,老师微扬起嘴笑了,我们也哈哈大笑起来,三个小坏蛋给打倒了。

    上课时,老师又严肃起敬,没有一丝要笑的企图,老师给我们上了《巨人的花园》这几个大字,写的苍劲有力,给我们一种清凉的感觉,让人心情舒畅,仿佛夏天的炎热都驱赶走了。老师上课的笔记犹作文如这是黑板的作曲,老师上课的朗读犹如黑板在唱自创歌词《凉爽夏天》让我们神清气爽,精神饱满。然而我们的听课效率也渐渐地提高了,然而考试成绩也增加了不少。

    ......
  • 我的老师作文350字

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    王老师是我最喜爱的老师,她现在教我有三年了,我的老师白白瘦瘦的,很漂亮,她在我心目当中最有学问了。

    每天上学时来到学校,都能第一时间看见我的老师,即使我的老师生病了,还是早早的来到学校。我知道,我的老师觉得我们都还小,不会照顾自己,纪律还差,老师是想看着我们,让我们养成良好的习惯。

    刚上学的时候,我的胆子很小。每当老师提问题时,我都不敢大声回答,是老师您用温柔的眼光看着我,鼓作文力我说:“说的挺好,如果再大一点声就更好了。”还有老师每次在我身边走过时,都会看一眼我写的题,有时还会轻轻的拍拍我的头,我感觉很温暖。慢慢的在我心里,我的老师就像妈妈一样了。

    我现在已经慢慢地长大了,也是一个快乐阳光的女孩。感谢我的老师给我的温暖,也教会了我很多知识,也给了我很大的发挥空间。老师您在我心里播下了快乐的种子。

    老师您是一位好老师,我长大后也想像您一样当一名好老师。

    最新我的老师作文350字可以看看这篇名叫小时候,语文老师留作文,“我的小狗”。

    ......
  • 我的老师作文450字

    我们找到第12篇与我的老师作文450字有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的我的老师作文450字

    我的老师,叫张老师。一年级时张老师披着一头黑发,大步流星的走进了我的世界。张老师教育我们像教育她的孩子一般。毫不夸大的说,张老师就是2018级五班的母亲。

    四年级时,我期末考试时语文作文扣了卷面分而没有达到平均分,我的心里有一种说不出来的痛。随后,我每天放学都要进行“张氏魔鬼训练”,每当放学眼巴巴地看着别人一个个离开学校时,我心里暗自鼓励自己“我可是享受特殊待遇的高端人才啊!”这也算一种自嘲自讽吧!这样,我坚持了一年,终于在期末考试中,我考到了年级第一名,这肯定跟老师的悉作文心教导分不开的。

    当我听到老师要提前离开我们时,我的鼻子一酸,在您给我们上的最后一节课下课时,您哭了,我们也哭了。分离总是悲伤的,重聚总是快乐的,分离并不可怕,因为我们会再相聚,当我停下步子,回头望望,看见的是和您、和同学在一起的快乐时光。但人总不能活在过去,应该仰头展望未来。张老师您像一个码头,我们是未出港的轮船,我们即将扬帆起航。

    ......
  • 我的老师作文400字

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    以下是的一些我们精选的我的老师作文400字

    我心中最感激的人是我的班主任——周老师。

    周老师烫着一头短发,金黄金黄的,在阳光下闪闪发光。她有一双圆圆的大眼睛,像是孙悟空的眼睛一样。上课时,谁在做小动作,她一眼就能看出来。

    上课时,周老师对我们的要求很严格。但是在课余时间,周老师会像在姐姐一样和我们一起活动。我们跳长绳时,她会和我们一起跳,我们做游戏时,她也会来凑热闹的。

    在学习上,周老师非常关心我。记得有一次,暑假过去了,我把自己写的五篇文章交给周老师。作文在这五篇文章里其中有一篇我觉得很平常的作文《上学记》,周老师把我觉得平常的文章发经了新国风编辑部,我觉得可能会石沉大海吧,可是我想错了,这篇文章获得了编辑部颁发的金奖。这件事使我在写作文上倍受鼓舞。周老师鼓励我说:“不要骄骄傲,要再接再励!”我的心里甜甜的,像喝了蜜糖一样。我暗暗的告诉自己,我会继续努力,不辜负老师的期望。是周老的鼓励,使我在写作文上扬起信心的风帆,是周老师的教导让我不断努力,继续向前!

    周老师,我喜欢您!

    ......
  • 中学教师教育格言

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    中学教师教育格言

    1、草根之所以能在这个时代雄起,是因为他们以自己的实力说话。 ——祁长菊

    2、把握历史,珍惜今天,走向未来。 ——张春晖

    3、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

    4、今天我因“教改”而幸运,明天学子因“教改”而成功。——杨丽君

    5、努力不一定成功,不努力一定不成功。 ——费继宁

    6、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

    7、逐步完善课堂教学,展示学生自我风采。 ——臧国玉

    8、不自满者受益,不自是者博闻。

    9、让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

    10、做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

    11、以人为本,是一切教育的出发点。

    12、不以成绩的高低作为判断学生好坏的唯一标准,时刻要学生感受到教师的温暖。—— 裴东升

    13、真正体现学生是课堂的主人,充分定位教师是课堂的指导者。——韩振杰

    14、学会分析,才能学有所得。

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  • 魏巍《我的老师》读后感五篇

    我们找到第8篇与魏巍《我的老师》读后感五篇有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的魏巍《我的老师》读后感五篇

    魏巍《我的老师》读后感五篇

     

    篇一、

     

    一直以来,我喜欢我的老师们。读罢魏巍的《我的老师》,留给我深深的回忆。

     

    “她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。”可爱的孩子们,总是如此的善于“察言观色”。魏巍的话,把我的记忆拉回了初一的那个下午。

     

    那是一个深秋的下午,刚刚考完试,老师端坐在办公室靠窗户的位置,阳光洒过来,照在她美丽的脸庞上,我蹑手蹑脚的走上去,她冷不丁的给了我一戒尺,我不解的抬起头,她的嘴唇上扬微笑着说:“谁让你粗心的?”那一戒尺,包涵的是爱与疼惜。

     

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  • 我的野蛮女老师李青儿QQ头像 十足的诱惑

  • 我的老师作文800字

    我们找到第13篇与我的老师作文800字有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的我的老师作文800字

    如果老师是一棵参天大树,那我们就是一片树叶;如果老师是太阳,那我们就是迎着太阳的向日葵;如果老师是蔚蓝的天空,那我们就是一朵朵白云。

    她就是我最爱的老师—周老师。

    周老师美丽极了!模特的身材,特别喜欢扎马尾巴,一双会说话的眼睛,在我们不听话的时候,那双眼睛从温柔瞬间变成严厉,似乎在说:“别讲话了,小心放学留下来。”

    周老师不但美丽,而且能歌善舞,才艺双全。

    周老师的舞蹈跳的特别好,不但的过成都市一等奖,而且参加全国舞蹈大赛还得了第三名…可厉害了啦!

    周老师特别关爱我。

    记得起去年暑假的一个星期六,奶奶去世了,我特别伤心,周六下午跳舞时也有气无力。周老师见状,连忙走过去,摸着我的头,笑着说:“睿曦,你怎么了,没精打采的,是不是出什么事了?”我忍不住的低下头,小声抽泣起来,周老师一边为我抹眼泪,一边对我说:“睿曦,你先去后面板凳那里去坐一会儿,缓解一下情绪,等会儿放学我为你补上这个节课。”

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  • 中文老师:我的中文老师

    我们找到第5篇与中文老师:我的中文老师有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的中文老师:我的中文老师

    我有一位和蔼可亲的中文老师,叫王思慧。她总是耐心的教我们,从不求回报。她一头长而柔的头发,让我们感到亲切。一双炯炯有神的眼睛总是会有一道光,这是对我们的关爱。她有一张能说会道的嘴,我们总能从那里学到知识。她有一对顺风耳,我们无论搞什么小动作她都能听到。她很爱笑,每每见她,总是春风拂面的。

    王思慧老师不像其他老师一样,一板一眼的给我们按课本读作文,教作作文文。每天都变着新花样让我们有十足的新鲜感,都十分爱学作文。每次我们都可以边玩,边学、但一样可以在作文中获得许多新知识,这种方式让我很开心。

    王老师从不让我们机械学作文,不像其他老师一样,让我们背作文,背好词,背好句,背好段。王老师的方法新奇又有趣,让人痴迷,我就是其中的一个“迷妹”。

    王老师上的作文课让我痴迷,她的教法让我着迷,希望我会越学越好!

    最新中文老师:我的中文老师可以看看这篇名叫美国摄影师眼里的中国的文章,可能你会获得更多中文老师:我的中文老师

    一个中国,已足够游历很久。

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  • 感谢我的老师



      感谢亚洲成功学权威陈安之老师,您的思想观念与成功方法无疑对我的人生产生巨大影响,在我最失落消极的时候是您的激励言语鼓励着我,在我对前途感觉迷惘,工作遇到困难时候是你的方法帮助了我.能支持我一年阅读100本书籍是因您说过:凡是成功者与领导都是阅读者;凡是以最短时间采取最大量行动,在我做销售业绩很烂又被客户老是拒绝时是您说:过去不等于未来,没有失败只是暂时停止成功;成功就是简单的事情重复做;成功者永不放弃,放弃者绝不成功.......能成为您的学生是我毕生的荣幸,祝桃李满天下. 
      
      感谢国际谈判大师罗杰.道森,虽然我只阅读过您的一本书,但这本书含盖了您几十年的谈判精华,这些技巧即将帮助我在以后销售道路上赚取丰厚的金钱,就算不做销售,做一个消费者使用这些技巧,也会产生惊人的结果,我还发现在其它领域也能派上实在的用场.­
      
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  • 小时候,语文老师留作文,“我的小狗”。字数规定在100

    小时候,语文老师留作文,“我的小狗”。字数规定在100字以上,我绞尽脑汁写了半天,怎么也达不到100字,后来我灵机一动,顺利的超过了100字。我是这样写的:当我叫狗狗的时候,它总是不理我,所以我就一直叫狗狗、狗狗、狗狗、狗狗,但是它还是不理我,我再叫狗狗、狗狗、狗狗、狗狗……哈哈,终于达到要求啦。
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  • 我的小侄女5岁了,在幼儿园读中班。一次老师考了试,她考

    我的小侄女5岁了,在幼儿园读中班。一次老师考了试,她考试得了第一名,全家人很高兴。热闹地庆祝了一番。大家都高兴款赞她,要她继续努力学习,保持住这个好名次。她也很兴奋地说:“我这次是第一名,下次要考第二名,然后再考第三名,我要把所有名次都考过一遍。”……天哪,这、、、也太让大家意外了……。
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  • 拒绝成为自我的“差评师”

      拒绝成为自我的“差评师”

      文/张丽钧

      一个同事找到我,要和我说说心里话。我听后十分开心,因为这对我而言是求之不得的事。她说,今年是她参加工作的第十个年头,回首来路,憾迹斑斑。她做班主任,工作繁忙,压力巨大;孩子尚小,无人援手;她也曾有过万丈雄心,但是,慢慢地,庸常的生活之水就将她那棱角分明的理想磨成了卵石。她为这十年的庸碌无为懊恼,也为下一个十年会将自己带向何方而惶惑。她问我:“您说,我该怎样获得一种‘存在感’呢?”

      我想,不管她能否获得自己意欲追寻的“存在感”,她可贵的反省,已经是在向昨天那个得到了“差评”的自我宣战了,这本身就是朝自我救赎迈出的伟大一步;然而,十年的光阴,埋殡起来毕竟不是一件轻松的事,那种颓靡懊丧,那种焚心烹骨……我在为她的觉醒欢悦的同时,也为她给自己入职十年打出的“差评”而叹惋。

      在我看来,每个教师的面前都摆着两种事——紧急事,紧要事。紧急事是眼下就要接受评价的事:备课、上课、赛课;紧要事是滞后接受评价的事:成长、成就、成功。

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  • 人民大学导师:我到底想要什么样的研究生?

      人民大学导师:我到底想要什么样的研究生?

      文/张光明

      我所接触到、了解到的大部分学生,读研乃至读博目标不明确,逃避就业压力者有之、随大流者有之、父母之命有之、求职敲门砖有之。这样的学生,缺乏学术上的上进心,内在动力远远不够,甚至是混文凭。不但耽误自己的时间,也浪费宝贵的教育资源,对自己、对社会,都是一种无效消耗。而好一些的学生,给出的理由几乎都是“学习更多的知识,将来找个好工作”。这些答案,不让我满意。

      这是一个信息、知识爆炸的时代,学习更多的知识,读研绝不是最佳的方法,任何一个老师可以教的,远远比不上百度、Google等搜索引擎。花上2-6年来读研究生,这么宝贵的青春,很多情况下还要付出金钱的代价,决不能仅仅满足于多上几门课,多学一些专业名词,做几个实验写论文,最后拿张文凭去找工作。读研要支付的代价很高,相应的收获应该也很大,而且是在工作状态下很难甚至无法获得的收获:系统的科研训练,以培养科学的思维方式。只有在研究生阶段,才有导师花大量的时间、精力,帮助你进行思维训练,允许你犯错误。

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  • 我的植物图画作品大师

  • 我的班主任老师背影

    我们找到

    第1篇与我的班主任老师背影有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的我的班主任老师背影


     

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  • 中学生励志:一位教师对学生的忠告

    中学生励志:一位教师对学生的忠告

            不要在星期天泡电视,不要让冗长的  电视剧和无聊的打情骂悄庸俗了你纯真的目光。推开大门自然就在眼前,美丽而生动的景色其实是最好的风景片。

            不要过早尝试爱情,生命不需要拔苗助长,虽然早熟是一种时尚,但时尚也成了现代人奢望传统的理由,比如早熟的麦子虽然提前收割,但产量低而且易折倒。

            要学会尊重父母,他们是世界上最勤劳的人群。出身根本不是鸿沟,中国有70%的人是农民,还有许多的人上一辈子也是农民,追溯上去都是农民,农民是共和国的脊梁,父母是家庭的脊梁。尊重父母,人生就有了道德的第一道防线。

            要相信教师所说的话,顶撞不是自立更不是显摆的依据。学习上可以质疑,教育上要相信老师。青春不是冲动,尊重才是礼貌。

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  • 我的老师肖像描写

    我们找到第68篇与我的老师肖像描写有关的信息,分别包括:

    以下是的一些我们精选的我的老师肖像描写

    【1】

    我们的语文老师有个文雅的名字:亦之。她是我们在语文学习天空中翱翔的翅膀。

    老师是一个潮女,就像是中西方文化的结合,她酷一爱一混搭,有时会上穿旗袍下穿牛仔裤旗袍像是西方的衬衫,而牛仔裤上又印有颇具中国文化风格的花朵,头上顶一顶拉风的假发,引领时尚风范,给人清新多变的感觉。老师极其讲究,就像是老上海名媛,让人感觉温和。老师喜欢带一个紫框眼镜,眼角的皱纹依稀可辩。抬头纹时隐时现,没有岁月的沧桑。

    老师那深邃的眼神,给人一种慈祥,和善的感受,令人无比温暖。老师嘴唇上依稀可辨当年的美丽光彩,但可能因为教书久了,有时显得干裂,缺少光泽。

    【2】

    教语文的老师个子不高。但因为她时尚的打扮也让人感觉很修长。老师的头发是长的。但有时又是短的。这可不是老师有什么魔力。而是老师有一个漂亮的假发。第一次看见语文老师就能从她的身上散发出的典雅吸引住啦。这确实是一个语文老师的感觉

    我们语文老师的打扮是她最吸引人的地方。她有时穿的很时尚。有时又穿的很典雅。

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